3ª aula do projeto corpo e higiene

Rotina: organização dos alunos para o lanche.

Rodinha: conversa informal sobre os órgãos dos sentidos, quais são e suas funções.

Atividade 1: Ligar os órgãos dos sentidos a suas funções.

Atividade 2: jogo das fichas dos órgãos dos sentidos.
Material: fichas com ilustrações dos cinco sentidos (olhos, ouvidos, boca, nariz, mão-pele).
Cada aluno virá até a caixa que estará com a professora e retirará de dentro uma ficha, onde ele terá que visualizar e falar para o grande grupo alguma função que o órgão possui. Por exemplo: tirou a ficha – nariz- tem a função de cheirar... “uma flor”.

Atividade 3: música Sentidos.

Sentidos

Meus olhinhos são para ver
Meu nariz é para cheirar
Minha boca para comer
Meus ouvidos para escutar

Completando os sentidos
Tenho as mãos para pegar
E os bracinhos bem compridos
Pra profe eu abraçar


Meus olhinhos são para ver
Meu nariz é para cheirar
Minha boca para comer
Meus ouvidos para escutar

Mão direita
Mão esquerda
Quantos dedos
Elas têm
Dez dedinhos que me ajudam
Abraçar você também.