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segunda-feira, 23 de março de 2009

planos de aula (projeto circo)

Rotina: chamada e calendário.

Rodinha: hora do conto.

Materiais: rádio e cd O leão cantor.

Uma historinha que fala de um circo que chegou à cidade e de um leão que era obrigado a ser mau. Até que no decorrer da história um menino chamado Joãozinho o ajuda a ser o que ele mais queria ser CANTOR.

Educação Física

Brincadeira: DANÇA DO JORNAL.
Espalhar folhas de jornal pelo chão da sala, em número igual ao de alunos no exercício. Depois coloca uma música de fundo e pede aos mesmos que andem aleatoriamente pela sala. Enquanto a música toca e os alunos caminham, o professor informa que realizará uma “brincadeira” semelhante à “dança das cadeiras”. Alerta os mesmos de que as folhas espalhadas no chão substituirão as cadeiras, e que ao parar a música os mesmos deverão pisar em uma destas folhas para não serem “eliminados” da brincadeira. Aqueles que forem “eliminados” deverão se retirar. O exercício segue a partir do momento em que o instrutor retira uma ou mais folhas do chão da sala, e faz uma pausa na música. Isso ocorre repetidas vezes, até que reste somente um “vencedor”.

2.Brincadeira: JOGA A BOLA.
Os alunos em círculo e o professor ao centro com uma bola. O professor joga a bola a um aluno e este o retorna, e assim sucessivamente até todos jogarem.

3.Brinquedo livre: PLAYGROUND.

4. Brincadeira: CIRCO.
Em círculo o professor inicia falando: - um Circo chegou à cidade, nele tinha muitos animais, ele trouxe um (ESCOLHER UM ALUNO, DIZER AO SEU OUVIDO O NOME DE UM ANIMAL, ESTE TERÁ QUE IMITAR UM ANIMAL E OS OUTROS TERÃO QUE DESCOBRIR QUAL ANIMAL ELE ESTÁ IMITANDO).


Rotina: chamada e calendário.

Rodinha: conversa informal sobre a fantasia que os alunos irão usar na festinha de encerramento do projeto.

Confecção

· Colarinho do palhacinho: Distribuir aos alunos os babadinhos de tnt (para o pescoço), onde eles terão que decorá-los com recortes de papel colorido. Será usado no pescoço como acessório na festinha.

· Óculos: colorir e decorar com cola colorida os óculos do palhaço. Acessório para usar na festinha.


Música nova: ensinar a música e dramatizá-la. O Palhacinho atrapalhado. Xuxa circo.
Era um palhacinho
Muito Atrapalhado
Dava Piruetas
Fazia Caretas
Sempre Que Pulava
A Calça Caia
Ele Ria
Ele Chorava
E O Público Aplaudia

Esse Palhacinho
Tinha Um Monociclo
Dava Muitas Voltas
Ao Redor Do Circo
Sempre Que Parava
A Calça Caia
Ele Ria
Ele Chorava
E O Público Aplaudia

Corre, Corre, Corre Palhacinho
Segura, Segura, Segura Essa Calça
Só Mais Uma Vez, Só Pra Gente Rir
Que Palhaço Mais Engraçado
Deixou Ela Cair

Pula, Pula, Pula Palhacinho
Segura, Segura, Segura Essa Calça
Só Mais Uma Vez, Só Pra Gente Rir
Que Palhaço Mais Engraçado
Deixou Ela Cair

Bem No Finalzinho
Da Apresentação
O Nosso Palhacinho
Mexia O Popozão
Sempre Que Dançava
A Calça Caia
Ele Ria
Ele Chorava
E O Público Aplaudia
Ele Ria, Ele Chorava E O Público Aplaudia


Brinquedo livre na sala.





Rotina: chamada e calendário.
Hora do conto e teatrinho: contar a história, e após encenar (dramatizar) com os alunos.

Materiais: nariz de palhaço e cenário.
Personagens: palhaço Pimpolho, anjinho, platéia (que será o restante da turma).
Encenar a história várias vezes substituindo os personagens, para que todos participem.


O palhaço Narigudo
Era uma vez um palhaço que se clamava PIMPOLHO. Ele adorava trabalhar no circo, todos achavam muita graça de tudo o que ele contava e fazia, mas o palhaço não estava muito contente com o seu NARIZ.
Numa certa noite ele pediu para o papai do céu para diminuir o seu NARIZ que era muito grande.
Então papai do céu, enviou um anjo para resolver o problema que tanto preocupava o nosso amigo PIMPOLHO.
Quando amanheceu o dia ele foi lavar o rosto e se olhou no espelho ele ficou assustado de ver que o seu nariz tinha diminuído.
Lá foi ele no circo para alegrar as pessoas, mas por mais palhaçada que ele fazia ninguém achava mais graça em nada que ele fazia.
Ele começou a ficar muito triste até que certa noite, o papai do céu mandou novamente o anjinho para socorrer o nosso amigo Pimpolho.
Quando amanheceu o dia Pimpolho ficou surpreso quando olhou no espelho e viu que o seu nariz tinha voltado ao tamanho normal (BEM GRANDE).
Quando ele voltou no circo todos gritavam:
- Que palhaço engraçado!!!
Voltou à alegria do circo e ele agradecido nunca mais reclamou do seu nariz.

Atividade: confecção de um móbile.
Materiais: palitos de churrasquinho, papel crepom, desenhos de palhacinhos, cordão, muc.
Desenvolvimento: distribuir dois palitos para cada aluno, pedir a eles que passem cola em volta dos palitos e após colem o papel crepom cobrindo-o. Com auxilio do professor, amarrar um palito ao outro (tipo uma cruz). Colorir os desenhos com lápis de cor e recortá-los. Amarrar um cordão em cada desenho e fixá-lo nas pontas dos palitos.


Músicas: cantar e dançar as músicas “O palhacinho” e “O palhaço atrapalhado”.
Brinquedo livre no pátio.

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Prometo valer-me do conhecimento que me foi dado como instrumento de mudança e construção de um mundo onde o homem possa realizar-se com liberdade. Prometo, no exercício de minha profissão, enfrentar os desafios que a educação me propõe, com criatividade, perseverança e competência, buscando novos caminhos para o processo educacional. Prometo envolver-me com meus alunos no espaço que existe entre teorizar e viver a prática, porque acredito ser nesse espaço que educadores e educandos se encontram e se transformam mutuamente. Prometo não isolar no gabinete da Administração Escolar, mas dele partir para uma realidade mais abrangente, em que eu possa enxergar o homem no seu contexto social e político e que o meu trabalho na educação tenha um sentido justo, observando sempre os dispositivos legais e éticos da profissão.

 

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